Выпуск №80

Посмотреть выпуск целиком

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ СУБЪЕКТА

Психологические и личностные ресурсы жизнестойкости

Маниковская М.А. Искусство как фактор жизнестойкости субъекта в трагедийных контекстах бытия

Иванова Е.М. Познавательная активность как личностный ресурс самоутверждения человека в жизни

Кадыров Р.В. Жизнестойкость и посттравматическое стрессовое расстройство в современных исследованиях

Воробьева К.И., Пилипенко Т.С. Самопринятие как субъектная характеристика жизнестойкости человека

Анчукова Н.И., Ницпан К.О. Проявления внутриличностного конфликта в контексте показателей жизненной позиции

Герасимова И.В., Курикалова А.А. Жизнестойкость и совладающее поведение жён военнослужащих – участников специальной военной операции

Кулеш Е.В. Особенности проявления жизнестойкости подростков из числа представителей коренных малочисленных народов Хабаровского края

Невструева Т.Х., Васеева С.В. Жизнестойкость в контексте психологических проблем личности с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Жизнестойкость в контексте профессиональной деятельности человека

Махнач А.В. Способность к выстраиванию взаимоотношений у специалистов помогающих профессий как компонент их жизнеспособности

Котовская С.В. Мотивационные особенности специалистов экстремальных профессий с базовым и оптимальным уровнем жизнеспособности

Хмелевская О.Е., Тулупова А.А., Яворская М.В. Жизнестойкость и ценности медицинских работников с разным стажем работы

Левадняя М.О., Васюков В.О. Копинг-поведение педагогов общеобразовательных школ с разным уровнем жизнестойкости

Земскова А.А. Особенности жизнестойкости и копинг-стратегий у спортсменов рекордных и контактных видов спорта

Леженина А.А. Стрессоустойчивость военнослужащих как фактор результативности в условиях повышенной нагрузки

Психологическое содержание жизнестойкости молодежи

Гончарова Е.В. Взаимосвязь жизнестойкости с защитно-совладающим поведением будущих специалистов

Галактионов И.В., Панкова А.В. Особенности взаимосвязи уровня жизнестойкости и повседневных стрессоров у студентов

Григорьева Н.Г., Шустрова А.А. Жизнестойкость студентов первокурсников в период их адаптации в вузе

Харчевникова Е.В., Забабон А.Е. Психологические детерминанты субъективного благополучия современной молодежи с разным уровнем развития эмпатических способностей

Секач М.Ф., Александров Б.В., Кечил Д.И. Саморегуляция эмоциональной стабильности курсантов образовательной организации Федеральной службы исполнения наказаний России

 СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
В СОЦИАЛИЗАЦИИ БУДУЩЕГО ПРОФЕССИОНАЛА

Антончева О.А., Ляшко С.В., Семенов В.А., Тюрина Ю.А. Университет 3.0: к вопросу о возможностях реализации новой модели вуза (на примере Северо-Западного института управления РАНХиГС)

Бакина А.В., Ситяева С.М., Шмакова В.А., Яремчук С.В. Выявление и устранение профессиональных дефицитов у педагогов в системе сопровождения учительского роста (на примере кластерного взаимодействия образовательных организаций Хабаровского края)

Барчуков А.В., Ефименко В.А. Управление предпринимательским потенциалом образовательного учреждения

Осипова Н.А., Тулупьева Т.В. Возможности применения интерактивных методов обучения в профессиональной подготовке будущих специалистов сферы управления

ПРОБЛЕМЫ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА

Ким А.С., Довгополов Е.Ю. Пространственное развитие Дальнего Востока: основные направления региональной политики

Платонова Н.М. Дальний Восток СССР и Япония: торговые партнёры позднесоветского периода

Яхимович С.Ю. Экономический сектор советской общественно-политической модели в Маньчжурии: торгово-финансовые организации СССР на территории Северо-Восточного Китая (1920-е – начало 1930-х)

КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ

Мартишина Н.И. Проблемы идентификации научного и околонаучного знания (рецензия на книгу Р.Л. Лившица «Имитация науки: полемические заметки»)

86806188