Злобина О.Г., Гафиатулина Е.С.

Рубрики как средство оценивания компетенций

Ключевые слова: качество образования, суммативное оценивание, формирующее оценивание, рубрика, холистическая и аналитическая рубрика, компетенция, результаты обучения

Аннотация: Авторы рассматривают понятие и виды рубрик, их роль в системе оценивания результатов обучения, ана лизируют положительные и отрицательные стороны, перспективы и проблемы применения рубрик. Показывают, что руб рики могут выступать инструментом как суммативного, так и формирующего оценивания, таким образом являются универ сальным способом проверки сформированности компетенций в соответствии со стандартами образовательной организа ции. Предлагают алгоритм создания рубрик с учетом экспертной оценки и обратной связи от студентов.

DOI: 10.31079/1992-2868-2025-22-2