Карпец Е.В.
Принципы культурологического анализа количественной и качественной составляющих социокультурного содержания современного учебника английского языка
Ключевые слова: учебник английского языка, репрезентативная функция, социокультурное содержание, национальноспецифический компонент, поликодовый текст, английский язык, культурологический анализ.
Аннотация: Современный учебник английского языка рассматривается автором статьи как культурное явление, а репрезентативная функция учебника возводится в разряд ведущих, в связи с чем предлагается культурологический подход к такой педагогической и лингвистической категории, как учебник. В статье отражены принципы культурологического анализа количественной и качественной составляющих социокультурного содержания учебно-методического комплекса на примере «English Unlimited» издательства Cambridge University Press и представлены результаты данного анализа.
DOI: