Тюрина Ю.А.
Социологический подход в формировании концепции воспитания (на примере Дальневосточного государственного университета путей сообщения)
Ключевые слова: деятельностно-активистский подход, образовательные системы, процесс воспитания, система воспи-тания.
Аннотация: В статье продемонстрированы научно-практические возможности деятельностно-активистского подхода в моделирова-нии воспитательного процесса в вузе и системы воспитания, а также рассмотрена концепция воспитания, которая примени-ма в любой организации высшего образования России, с учетом юридического статуса организации, отраслевой принад-лежности, специфики реализуемых образовательных программ и региональных особенностей.
DOI: 10.31079/1992-2868-2018-15-3-116-126