Любицкая Г.С., Спасский Е.Н.
Фрагментарное образование и образовательное поведение школьников и студентов г. Хабаровска
Ключевые слова: Дальний Восток, фрагментарное образование, концепция личностно-ориентированного образования.
Аннотация: В статье рассматриваются характеристики и противоречия современного образования: его фрагментарность и незавер-шѐнность, порождаемые конфликтом традиционной и новой образовательных парадигм. Показаны условия, складывающие-ся в процессе обучения, препятствующие глубокому освоению знаний.
DOI: