Демченко С.Г.
Формирование гендерной культуры у студентов как фактор гуманизации образовательной среды аграрного вуза (на материале Дальневосточного государственного аграрного университета)
Ключевые слова: гуманизация профессионального образования, формирование гендерной культуры у студентов.
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме, обусловленной принципиальными положениями политики государства о гуманизации профессионального образования. Представлены перспективы гуманизации образовательной среды вуза посредством такого относительно частного приема, как формирование гендерной культуры у студентов. Изложены основные результаты эмпирического и теоретического исследования создания организационно-педагогических условий формирования гендерной культуры у студентов как фактора гуманизации образовательной среды аграрного вуза. Определено, что сущность этого процесса состоит в совершенствовании гуманистической «Я-концепции» личности в ее гендерной определенности: чем выше у студентов уровень гендерной культуры, тем выше гуманистический потенциал образовательной среды. Организационно-педагогическими условиями, обеспечивающими эффективность изучаемого процесса, являются направленность формирования гендерной культуры на развитие у студентов гуманистической «Я-концепции» личности в ее гендерной определенности, формирование гендерной культуры у студентов в специально организованном учебном процессе и становление гендерной культуры у студентов в специально организованной педагогической деятельности во внеучебной работе. Исследование ограничено локальными рамками аграрного вуза, расположенного в Дальневосточном регионе, осуществлено на базе Дальневосточного государственного аграрного университета (г. Благовещенск).
DOI: