Вашкявичус В.Ю., Гребенникова И.А., Павлова О.В.
Репрезентация национально-культурных ценностей в учебниках по английскому и китайскому языкам
Ключевые слова: ценности, национально-культурные ценности, межкультурное взаимодействие
Аннотация: Ценности – это регулятивные компоненты, присущие любой культуре. Ценности формируются только в культуре и являются определенными регуляторами жизнедеятельности человека. В процессе изучения иностранных языков особое внимание при выборе учебников уделяется национально-культурному компоненту. Авторы статьи показали, что целью межкультурного образования является сохранение языкового и культурного многообразия в обществе и подготовка субъектов образовательного процесса к успешному диалогу культур, способному нивелировать языковые и культурные различия для продуктивного межкультурного взаимодействия. При этом авторы исходят из культурообразующей и антро- поцентричной концепции современного языкового образования и предлагают в отборе содержания учебника опираться на базовую культуру личности, позволяющую человеку жить в гармонии как с общечеловеческой и национальной культурой, так и с культурой других народов.
DOI: 10.31079/1992-2868-2022-19-3-167-173